興趣班 / 體驗班 比賽導向班 一對一教學 校本課程 教師工作坊
興趣班 / 體驗班 比賽導向班 一對一教學 校本課程 教師工作坊
初學者、對機械人、編程、科技、工程有興趣之學生
中一至中六學生,作為課後活動或校本課程引入的學校
希望發展 STEAM 教育、跨學科活動的學校
香港機械人 香港VEXV5 香港VEX IQ
從零基礎開始學習 VEX V5 機械人金屬組裝與簡單編程
採用雙模式編程,圖像化程式(VEXcode Blocks)及文本程式(Python/C++),降低學習門檻
設計輕鬆有趣任務,如機械組裝、避障遊戲等
著重動手做、團隊合作、啟發創意與解難能力
有意組建學校機械人校隊
參加過 VEX V5 或其他機器人競賽
希望代表學校參加本地或國際機械人比賽
已具基本程式設計及機械人操作經驗之學生
模擬 VEX V5 官方比賽規則,訓練策略與機械設計能力
教授進階感應器應用程式、優化技巧及工程日誌核心結構
訓練團隊分工與時間管理,提升比賽表現
提供比賽模擬場地與實戰練習
安排校隊與外校交流 / 練習賽(視乎合作安排)
中一至中六學生
對科技、機械人或編程有興趣的初學者
適合作為校本電腦、設計與科技或 STEAM 教育課程引入
從零基礎開始學習 VEX V5 機械人組裝與簡單編程
採用 Python,提升對編程的認識
採用專題式學習(Project Based Learning)學習 STEAM - 科技、工程、數學
活動設計生活化,學生將學習製作簡單但實用的裝置
著重「落手做」,培養學生解難能力、創意思維與團隊合作精神
小學及中學教師
有意推動 STEAM、ICT、DT 或跨學科活動的教學團隊
校內課程統籌或負責發展機械人活動之教師
認識 VEX V5 機械人平台的基本構造與教學應用模式
教授 VEXcode V5 編程工具,涵蓋輸入 / 控制 / 感應器功能
示範如何設計生活化任務(如避障車)應用於學生課堂
分享課程融入方法、評估建議及跨學科教案設計策略